Les 140 élèves de l’appel à projets « Design for Change Belgium 2022-2023 », porté par l’association Learn to Be, ont imaginé et concrétisé des solutions qui contribuent aux Objectifs de Développement Durable des Nations-Unies. 12 classes réparties sur 7 implantations scolaires en Wallonie et à Bruxelles racontent leurs « histoires de changements » en vidéo pour inspirer le plus grand monde.
Le programme « Design for Change », soutenu par la Région wallonne et la Fédération Wallonie-Bruxelles, encourage les enfants à relever collectivement les défis de la transition à leur échelle. Les élèves sont incités à agir sur un problème qui les touche dans leur environnement en suivant un processus en quatre étapes : Ressentir, Imaginer, Agir, Partager. Au cours du projet, les élèves développent leur confiance en eux-mêmes, prennent conscience de leur capacité à coopérer et à s’engager en tant que citoyens actifs, résilients et responsables.
Un exemple concret est celui des élèves de l’école communale Henri Frick et de leur enseignante, Madame Grâce. Ils ont entrepris de lutter contre le racisme à l’école. Avec le soutien du Conseil de l’école et de la direction, les élèves de 5e primaire prévoient d’organiser quatre journées culturelles consacrées à cette thématique dans l’année scolaire à venir, afin d’améliorer la convivialité au sein de l’école.
Pour plus d’informations sur cet appel à projets, vous pouvez consulter le lien suivant :
https://learntobe.be/design-for-change-belgium/
